Comentar un texto de prensa
A. Introducir
- El texto que voy a presentar(le) es un artículo de prensa…, el texto que me toca comentar…, el artículo propuesto…
- Un artículo que está sacado de un periódico, una revista, una edición digital…
- Un artículo de prensa, una noticia, una crónica, una artículo de opinión, un suceso, un artículo informativo, explicativo…
- Fue publicado en, un artículo cuya fecha es, un artículo de(l)…
- El título, la entrada, el cuerpo del texto…
- El autor, el periodista, el cronista, el columnista…
- El artículo trata de, el tema principal es, el artículo se centra en…
B. Resumir el artículo
1. Sintetizar las grandes ideas
- Anotemos en primer lugar,
- Para empezar, Empecemos por, En primer lugar debe notarse que, En primer lugar es indispensable advertir que
- El autor examina que…, analiza…, advierte que, nota que…, habla con frecuencia de…, observa que…, explica lo siguiente…, subraya que…, recuerda que…, nota que…
- Tras este preámbulo, el periodista…
- Como vemos en el texto, como se ve, como puede verse…
- El periodista expone su opinión, formula su opinión…
2. Referirse al texto
- Como lo dice en la línea…., Creo digno de mención, Cabe mencionar
- Lo enuncia en estos términos
- Mencionaremos brevemente …
- Podemos ilustrar esta idea con
- Refiriéndose a esta idea…podemos mencionar…
- Vamos a citar varios ejemplos…
C. Comentar
1. Transición
- Tras resumir el texto vamos a … / después de este resumen vamos a …
- A continuación, vamos a estudiar…
- En conexión con el artículo, hay que estudiar…
- Es necesario enfocar el problema desde otra perspectiva
- Lo que ahora importa es mostrar …
- Con respecto al tema evocado en el texto, podemos comentar los temas siguientes…
- Después de esto, vamos a examinar…
2. Explicar
- Este texto merece una explicación acerca del tema de…
- El artículo revela que…, Como se ha podido ver en el texto…
- Del texto, se deduce la clara idea de…
- Hay mucho que decir sobre…
- Aclaremos todo esto un poco más
- A este respecto es necesario decir
- Aun podríamos decir más…
- Conviene decir algo más sobre
- Entramos de lleno en el tema de
- Es interesante saber en qué medida
- Nos podríamos hacer la siguiente pregunta
- Vamos a explicar, demostrar
- Nuestro trabajo consistirá en examinar…
- Quiero decir que
- Se puede comprender ahora que
- Podemos comprender mejor que
- Hay que advertir que
- Conviene detenerse en
- Lo que nos llama la atención
- Lo que más se destaca de este artículo es…
3. Comparar
- A diferencia de
- Algo parecido ocurre en
- Casi lo mismo ocurre respecto a
- Del mismo modo / de la misma manera
- La misma idea se repite en
- Lo mismo sucede en
- A semejanza de…En cambio
4. Debatir
- Es verdad que… sin embargo…, Podríamos pensar que… pero…, Me parece más bien que…
- Se podría objetar que
- Esto no quiere decir que
- Puede dudarse si…, Nadie puede afirmar que
- A mi juicio, la cuestión es más compleja
- Por mi parte, pienso más bien que, Estoy de acuerdo con…, Cabe matizar el juicio de…
D. Concluir
- Para concluir, a modo de conclusión
- Como puede verse por lo expuesto
- En resumen
- Finalmente
- Reduciendo a una breve síntesis, diría que…
- Si después de este análisis, intentamos reunir los resultados obtenidos, podemos decir que…